Рисование- это огромный ресурс для развития ребёнка. О роли рисования написано много книг, как о развитии творческий качеств, терапии, самовыражении, выплеске энергии, развитие мелкой моторики и много чего ещё.
В том году Саша писал очень красивые этюды, в этом году потребности к рисованию нет и у нас ещё слабый контроль мелкой моторики при выполнении точных движений, а отсюда проблема с держанием фломастера, кисточки , ручки и способности провести определённую линию.
Думаю, что среди особенных деток эта проблема распространена.
Что делать в таком случае? Если ребёнку нравятся краски , хочется рисовать, а состояние здоровья не позволяет? Рука не слушается...
Показать ребёнку другие варианты. Рисовать можно чем угодно!
Основная идея рисования без кисточки- штампы.
 |
| На прищепку одеваете губку, вату, листочки, цветочки…и вперед!....
|
Для этого лучше использовать такие краски как гуашь – накапайте несколько различных цветов на тарелку, стекло, кусок пластика куда можно окунать дозировано, не используя при этом слишком много лишней краски (ребёнок может не рассчитать силу нажатия тампона).
 |
| Сейчас лето, можно использовать цветы |
 |
| Листья |
 |
| Картонные цилиндры |
 |
| Детали с конструктора | | |
 |
| Пробки из бутылок |
 |
| Ватные палочки или намотанная вата на спичку
|
 |
| Пластиковой бутылкой |
 |
| Специальные трафареты
|
 |
| Накапать на бумагу капли краски, накрыть плёнкой и посмотреть что получиться если раскатать сверху валиком или руками. |
 |
| Можно попробовать рисовать пластиковыми ложками и вилками |
 |
| Могут получиться вот такие картины
|
 |
| Интересные
калейдоскопы можно сделать , если разрезать картонные цилиндры (
кончики можно сделать треугольными или круглыми, и различную длину
разрезанной части)
|
 |
| Устроить
совместное творчество:
Нарисовать ствол дерева, а ребёнок картонными трафаретами усыпить дерево
листвой ( тут самое время будет поговорить о времени года, зеленые
листья летом, желто-красная листва-осень) |
 |
| Или вот такой вот подсолнух.. |
 |
| Здорово
использовать отпечатки пальцев, вы можете дорисовав фломастером
превратить отпечатки в животных, паровозик, растения и пусть ребёнок
попробует отгадать что получилось) |
 |
| Можно совместно создать вот такой вот шедевр |
 |
| А вот такой прекрасный рисунок может получиться с отпечаткой ладоней вашей и ребёнка. И вот всё как в жизни-мама и птенец)) |
 |
| Можно на большом ватмане рисовать , есть кажется направление арт-терапии такое |
 |
| Ну
и , конечно, рисование на природе. Натянуть на заборе ватман или
хлопчатобумажную ткань и ура ! , творчество, без опаски испачкать стены и
предметы интерьера дома)
|
Скоро лето, мы уже второй месяц живём в селе. Я расскажу и покажу какие мы игры и занятия на природе придумываем Саше, а пока вы можете посмотреть копилку ИДЕИ ИГР ДЛЯ УЛИЦЫ.
Лето-прекрасное время для развития и лечения ребёнка. Лето само по себе уже терапия и лекарство, а если грамотно использовать силы природы, то можно существенно поправить состояние здоровья ребёнка.
Я сейчас изучаю литературу про сенсорной интеграции и эрготерапии –буду делиться, тем что узнала и как применяю .
С наступлением лета ! Набирайтесь сил и здоровья , вы и ваши дети!
Возможно вам будет интересно:
Материалы по теме на других источниках:
Комментариев нет:
Отправить комментарий